幼儿英语启蒙教学(12岁如何做)
资讯
2023-10-28
36
1. 幼儿英语启蒙教学,12岁如何做?
英语启蒙应该要遵循听说读写这个顺序来进行。对于3岁以上幼儿,磨耳朵是最重要的,可以从听英文儿歌,看原版动画片电影开始,进行不自主的英语输入。只有足够的输入,输出才会变得顺畅。
对于学龄前儿童可以通过大声读英语来提升口语水平,听说之后,就是进行阅读,只有不断的熟悉单词,后期的写才会变得顺利。
英语学习方法虽多,但是万变不离其宗,唯有如此,方能提高。
2. 幼儿英语该如何启蒙?
很多妈妈都发愁孩子的英语启蒙,其实英文启蒙一点也不难哦——充分利用孩子的耳朵,做到“听力先行”,效果就出来了!所以,从孩子一出生,妈妈就可以给孩子播放各种儿歌磨耳朵了,因为用儿歌来学英语,既学习了口语,又培养了乐感,一举两得有木有~
不过很多妈妈在尝试初期,总是会有一些疑问,下面我们就用Q&A的方式,来为大家说一说儿歌启蒙需要注意的那些事。
幼儿具有自然赋予的语言学习能力。美国华盛顿大学的Patricia Kuhl教授研究指出,每个婴儿刚出生都可以分辨世界上所有语言的发音,同时,他们还能对不同发音方式进行最大限度的模仿,但这种能力在6-12个月的时候急剧下降。
世界英文启蒙圣经《朗读手册》也建议父母,从一出生开始就给孩子进行语言启蒙,给孩子念故事书,或听音频,进行大量的语言音节输入。太多三五岁才接触英文的孩子,由于中文植入太深,非常抵触英文,扭转这种局面要花的力气是之前的十倍不止。
而英文启蒙的第一步,正确的打开方式就是儿歌。
不管是牙牙学语的小北鼻,还是五六七八岁、启蒙晚了的孩子,都可以从儿歌里,感受语音语调,掌握韵律和语感,“润物细无声”地进行有效输入。所以,尽早开始吧!
这次给大家提到的自然拼读教材是动感机器人幼儿英语自然拼读活动课程(也被称为Get Set, Go!Phonics)
Get Set, Go!是牛津大学出版社为幼儿而设计的学前英语课程,牛津大学出版社是世界上历史最悠久的大学出版社之一,现也是世界上最大的大学出版社,雇员6,000余名,遍布全球50多个国家。
接下来Get set go与其他自然拼读的区别在哪里?
为了便于家庭使用,充分调动孩子的学习积极性,图书设计增加翻页,孩子可以动手互动,趣味设计让英语学习不再那么枯燥。配套点读笔,牛津点读笔能点读教材内容及录音,有助囗语练习及在家学习
自然拼读学习法的家庭化,更符合孩子在家庭学习中的一些学习习惯、学习方式和节奏。
课本中的故事内容加入与幼儿生活经验相关的主题,并将重点词汇和常用对话自然融入有意义的语境中,让幼儿更容易掌握内容,并可以逐步应用所学。
元素和活动的多样化,在趣味性上远超同类产品,让学习活动更持久,学习效果更好。在每单元的语言教学环栏目有儿歌和歌曲,拼读歌曲及儿儿歌有助于幼儿发展音韵辨识能力,让语言学习更轻松有趣。
利用全身学习法,幼儿能在愉快和轻松的环境下打好英语基础。
Step1:教师说出指令并做示范动作,学生边听边观察;
Step2:教师说出指令并做示范动作,然后请学生跟着做
Step3:教师说出指令,不示范动作,请学生按老师的指令去做
Step4:教师说指令,不示范动作,要学生复述指令、完成动作;
Step5:请一位学生说出指令,教师和其他学生一起执行指令
根据一系列的指令,可以让孩子动起来,刺激孩子大脑思考,提升思维水平能力。
动感机器人幼儿英语自然拼读活动课程共6册,非常适合幼儿园大中小班三年使用,以教授基本发音,单词,对话短句为主,每册单元设置分明,当中能学习整系统的自然拼音;注重唱歌、跳舞等音律形式的数学。书中的歌曲,全部由世界各地著名的编曲者编写,带有本土特色,让孩子不出门都可以领略各地风土人情。
3. 六岁英语启蒙方法?
以下是一些六岁英语启蒙方法:
1. 阅读英语绘本:给孩子阅读英语绘本,可以让他们熟悉英语的发音和语调,同时也可以增加他们的词汇量。
2. 观看英语动画片:让孩子观看英语动画片,可以让他们听到英语的自然语言流畅度。
3. 学习英语歌曲:让孩子学唱英语歌曲,可以让他们记住一些常用的英语单词和短语。
4. 游戏学习:通过一些英语学习游戏,如拼图、猜谜语等,可以让孩子在玩乐中学习英语。
5. 与英语母语人士交流:如果有机会,让孩子与英语母语人士交流,可以让他们更好地了解英语的发音和语言习惯。
6. 英语课程:可以让孩子参加一些针对六岁儿童的英语启蒙课程,这些课程可以帮助孩子建立语言学习的基础。
4. 5岁幼儿英语启蒙推荐?
1、 《宝宝英语启蒙》
宝宝英语启蒙是一款专为学龄前和小学儿童设计的英语学习APP。在这里,你可以从最基础的字母学习开始,学习单词和绘本。循序渐进的学习方式更适合孩子的英语启蒙。
2、 《阿卡索英语》
阿卡索少儿英语作为在线英语后起之秀,尽管在名气上还无法和vipkid和哒哒英语这类明星代言的机构抗衡,但是秉着做教育的初心,一心把所有精力放在课程研发和老师培训上,短短两年时间,便凭借良好的口碑赢得数万家长的信任。
采用固定外教一对一授课,百分百关注每个孩子的上课情况,开口机会更多,学习效果自然高效;采用了“卡通+实景+互动”为核心的教材,没有枯燥的ABC,只有游戏与互动,每一个场景都设置了有趣的主题,小朋友可以活学活用。APP可以解决孩子课后复习的难题。课上学习和课后练习完美结合,孩子的学习效果可以大大提升。还有海量英语绘本、读物供孩子阅读。学员还可以每天在上面打卡做任务,换取星星奖励。
3、 《英语听力入门》
英语听力入门是一款训练英语听力的入门app,在这里有着超多精选的热门话题和原声发音,知识点循序渐进,帮助更好的启蒙英语听力。
4、 《幼儿英语启蒙》
幼儿英语启蒙是一款为2-6岁儿童提供英语启蒙课程的app。不仅有外交互动教学,还引入了各种沉浸式生活场景,让孩子边玩边学,更适合家长和孩子一起学习互动。
5、 《贝乐虎英语启蒙》
贝乐虎英语启蒙是一款英语启蒙app。该软件以动画和游戏的形式模拟英语学习。有助于孩子加强对英语学习的兴趣,遵循学习的发展规律,让孩子在兴趣中学习和成长。
6、 《叽里呱啦》
叽里呱啦是是一款专门为3-6岁孩子设计的英语学习app。通过ai动画和实景教学,孩子可以积累大量的英语,还有很多互动的学习形式,培养孩子的英语表达能力。
5. 3岁幼儿英语启蒙单词?
1、幼儿英语单词之身体篇:hair 头发--head头-eye眼睛-face脸--neck脖子--arm 手臂--eg腿hand手foot脚oe脚趾-finger手指--ear耳朵nose鼻子-mouth嘴巴--ooth 牙齿shoulder 肩膀--knee 膝盖。
2、幼儿动物英语名称:cat猫--dog狗--pig猪--duck鸭--rabbit兔--horse马--elephant大象--ant蚂蚁--fish鱼--bird鸟--eagle鹰--beaver海狸--snake蛇--mouse老鼠--squirrel松鼠--kangaroo袋鼠--monkey猴--panda熊猫--bear熊--lion狮子--tiger老虎--fox狐狸--zebra斑马--deer鹿。
3、幼儿英语单词之水果篇
apple 苹果--banana 香蕉--pear 梨--orange 橙子--Watermelon 西瓜--grape葡萄--peach桃--strawberry草莓--betelnut 槟榔--carambola 杨桃--cherry 樱桃--chestnut 栗子--coconut 椰子--cumquat 金桔。
6. 怎么进行英语启蒙?
对孩子进行英语启蒙,最好的方法是和家长一起共同学习。在家里适合的地方粘贴英语词汇或英语口语,甚至是英语图片等。营造一个简章温馨的英语环境。
每天听些英语口语,说些英语词汇,见到什么就想到用英语怎么表达。
比如早上送孩子到幼儿园,阳光明媚,可以和孩子一起说"The sun is shining”.而下雨了,则可以说“It's raining today“又比如我听你的”yoo are the boss"等等。
博乐记制作的 英语视频,其中就有是适合孩子启蒙的,敬请关注,选择适合的视频,和孩子一起学习,会有进步!
7. 6岁孩子进行英语启蒙?
所有的朋友们大家好!
很高兴来分享一下个人的经验,我是从事15年英语教育培训工作老师,首先要先明白孩子学习英语的目的是什么,还有英语是一门语言,不是英文知识,那么针对如何让孩子从小学习英语启蒙有以下几个建议:
第一:首先英语是一门交流语言,从专业的角度来看,孩子是从什么时候开始学习语言的呢?其实孩子在妈妈肚子里就开始接触了语言的学习,根据孩子的发育成长过程,孩子在母胎里四个月的时候,孩子的听力系统就已经全部完成了,(所以在孩子四个月的时候,你和你的爱人说的悄悄话,孩子已经听到了),我们可以试想一下,如果在母亲怀孕的那一刻起,妈妈一直对孩子说:叫“猴子”,当孩子开口叫你第一声是妈妈,还是“猴子”呢?根据孩子脑补的发育过程来分析,婴儿出生以后的脑部发育如图:
你会发现孩子在出生以后长到三岁的时候,脑部发育已经发展到成人的60%,到六岁的时候发展到成人的80%,到十二岁,已经发育到成人的标准,所以说孩子在出生的早期脑部发育会很快的,所以要想更好的开发大脑成长,那么语言的学习就很重要了,所以说孩子学习英语要越早越好!
第二:到底用什么样的方法呢,综合第一条的信息来说,孩子学习英语的时间是越早越好,那么孩子小听不懂,不会表达,等等担心,其实不必要担心,因为孩子在成长过程中,听到的爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,第一叫你,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,也是不明白是什么意思的,我们并没有给他解释,这是你的亲人,是生你养你的人,所以说你没有必要担心他听不懂,我们只要给他创造这个环境就可以了,这个环境如何创造呢,您可以在网上购买一些以英语为母语的国家,正版发出的英文动画片,或者家里放一些,西方国家的幼儿电视频道,放在哪里他听不听得懂,就无所谓,在这个时期孩子是在吸收的过程,这叫做创造家庭英语环境!
第三:在孩子上幼儿园以后,如果家庭允许的情况下,您可以给孩子选择一个国际幼儿园,如果当地教育情况允许的情况下,你可以给孩子报一些专业的幼儿英语学习机构,以沟通交流为主的,让孩子接收学校的英语环境!这就是学校环境的创立!
第三:在接收学校环境的熏陶以后,缺少的就是交流了来体验孩子的学习情况,所以在节假日期间,父母尽可能的带孩子孩子去一些用英语交流多的地方体验英语生活环境,或者去老外多的地方,鼓励孩子和老外交流沟通,哪怕是一句:A:Hello,Iam James,welcome to China !B:Thanks!这也是鼓励孩子的开口说,慢慢的孩子就会养成用英语交流的习惯,当然条件允许的话,在寒暑假能够带孩子出国是最好的!这就是社会环境的创立!
综合以上的情况就是给孩子创立了不同时期的英语学习环境!
家庭环境,学校环境,社会环境!
以上就是我个人经验的分享,希望可以帮助到你,也希望广大朋友提出更好,更专业的方案,来帮助的你,帮助到大家,欢迎大家留言讨论!谢谢!
本站涵盖的内容、图片、视频等数据系网络收集,部分未能与原作者取得联系。若涉及版权问题,请联系我们删除!联系邮箱:ynstorm@foxmail.com 谢谢支持!
1. 幼儿英语启蒙教学,12岁如何做?
英语启蒙应该要遵循听说读写这个顺序来进行。对于3岁以上幼儿,磨耳朵是最重要的,可以从听英文儿歌,看原版动画片电影开始,进行不自主的英语输入。只有足够的输入,输出才会变得顺畅。
对于学龄前儿童可以通过大声读英语来提升口语水平,听说之后,就是进行阅读,只有不断的熟悉单词,后期的写才会变得顺利。
英语学习方法虽多,但是万变不离其宗,唯有如此,方能提高。
2. 幼儿英语该如何启蒙?
很多妈妈都发愁孩子的英语启蒙,其实英文启蒙一点也不难哦——充分利用孩子的耳朵,做到“听力先行”,效果就出来了!所以,从孩子一出生,妈妈就可以给孩子播放各种儿歌磨耳朵了,因为用儿歌来学英语,既学习了口语,又培养了乐感,一举两得有木有~
不过很多妈妈在尝试初期,总是会有一些疑问,下面我们就用Q&A的方式,来为大家说一说儿歌启蒙需要注意的那些事。
幼儿具有自然赋予的语言学习能力。美国华盛顿大学的Patricia Kuhl教授研究指出,每个婴儿刚出生都可以分辨世界上所有语言的发音,同时,他们还能对不同发音方式进行最大限度的模仿,但这种能力在6-12个月的时候急剧下降。
世界英文启蒙圣经《朗读手册》也建议父母,从一出生开始就给孩子进行语言启蒙,给孩子念故事书,或听音频,进行大量的语言音节输入。太多三五岁才接触英文的孩子,由于中文植入太深,非常抵触英文,扭转这种局面要花的力气是之前的十倍不止。
而英文启蒙的第一步,正确的打开方式就是儿歌。
不管是牙牙学语的小北鼻,还是五六七八岁、启蒙晚了的孩子,都可以从儿歌里,感受语音语调,掌握韵律和语感,“润物细无声”地进行有效输入。所以,尽早开始吧!
这次给大家提到的自然拼读教材是动感机器人幼儿英语自然拼读活动课程(也被称为Get Set, Go!Phonics)
Get Set, Go!是牛津大学出版社为幼儿而设计的学前英语课程,牛津大学出版社是世界上历史最悠久的大学出版社之一,现也是世界上最大的大学出版社,雇员6,000余名,遍布全球50多个国家。
接下来Get set go与其他自然拼读的区别在哪里?
为了便于家庭使用,充分调动孩子的学习积极性,图书设计增加翻页,孩子可以动手互动,趣味设计让英语学习不再那么枯燥。配套点读笔,牛津点读笔能点读教材内容及录音,有助囗语练习及在家学习
自然拼读学习法的家庭化,更符合孩子在家庭学习中的一些学习习惯、学习方式和节奏。
课本中的故事内容加入与幼儿生活经验相关的主题,并将重点词汇和常用对话自然融入有意义的语境中,让幼儿更容易掌握内容,并可以逐步应用所学。
元素和活动的多样化,在趣味性上远超同类产品,让学习活动更持久,学习效果更好。在每单元的语言教学环栏目有儿歌和歌曲,拼读歌曲及儿儿歌有助于幼儿发展音韵辨识能力,让语言学习更轻松有趣。
利用全身学习法,幼儿能在愉快和轻松的环境下打好英语基础。
Step1:教师说出指令并做示范动作,学生边听边观察;
Step2:教师说出指令并做示范动作,然后请学生跟着做
Step3:教师说出指令,不示范动作,请学生按老师的指令去做
Step4:教师说指令,不示范动作,要学生复述指令、完成动作;
Step5:请一位学生说出指令,教师和其他学生一起执行指令
根据一系列的指令,可以让孩子动起来,刺激孩子大脑思考,提升思维水平能力。
动感机器人幼儿英语自然拼读活动课程共6册,非常适合幼儿园大中小班三年使用,以教授基本发音,单词,对话短句为主,每册单元设置分明,当中能学习整系统的自然拼音;注重唱歌、跳舞等音律形式的数学。书中的歌曲,全部由世界各地著名的编曲者编写,带有本土特色,让孩子不出门都可以领略各地风土人情。
3. 六岁英语启蒙方法?
以下是一些六岁英语启蒙方法:
1. 阅读英语绘本:给孩子阅读英语绘本,可以让他们熟悉英语的发音和语调,同时也可以增加他们的词汇量。
2. 观看英语动画片:让孩子观看英语动画片,可以让他们听到英语的自然语言流畅度。
3. 学习英语歌曲:让孩子学唱英语歌曲,可以让他们记住一些常用的英语单词和短语。
4. 游戏学习:通过一些英语学习游戏,如拼图、猜谜语等,可以让孩子在玩乐中学习英语。
5. 与英语母语人士交流:如果有机会,让孩子与英语母语人士交流,可以让他们更好地了解英语的发音和语言习惯。
6. 英语课程:可以让孩子参加一些针对六岁儿童的英语启蒙课程,这些课程可以帮助孩子建立语言学习的基础。
4. 5岁幼儿英语启蒙推荐?
1、 《宝宝英语启蒙》
宝宝英语启蒙是一款专为学龄前和小学儿童设计的英语学习APP。在这里,你可以从最基础的字母学习开始,学习单词和绘本。循序渐进的学习方式更适合孩子的英语启蒙。
2、 《阿卡索英语》
阿卡索少儿英语作为在线英语后起之秀,尽管在名气上还无法和vipkid和哒哒英语这类明星代言的机构抗衡,但是秉着做教育的初心,一心把所有精力放在课程研发和老师培训上,短短两年时间,便凭借良好的口碑赢得数万家长的信任。
采用固定外教一对一授课,百分百关注每个孩子的上课情况,开口机会更多,学习效果自然高效;采用了“卡通+实景+互动”为核心的教材,没有枯燥的ABC,只有游戏与互动,每一个场景都设置了有趣的主题,小朋友可以活学活用。APP可以解决孩子课后复习的难题。课上学习和课后练习完美结合,孩子的学习效果可以大大提升。还有海量英语绘本、读物供孩子阅读。学员还可以每天在上面打卡做任务,换取星星奖励。
3、 《英语听力入门》
英语听力入门是一款训练英语听力的入门app,在这里有着超多精选的热门话题和原声发音,知识点循序渐进,帮助更好的启蒙英语听力。
4、 《幼儿英语启蒙》
幼儿英语启蒙是一款为2-6岁儿童提供英语启蒙课程的app。不仅有外交互动教学,还引入了各种沉浸式生活场景,让孩子边玩边学,更适合家长和孩子一起学习互动。
5、 《贝乐虎英语启蒙》
贝乐虎英语启蒙是一款英语启蒙app。该软件以动画和游戏的形式模拟英语学习。有助于孩子加强对英语学习的兴趣,遵循学习的发展规律,让孩子在兴趣中学习和成长。
6、 《叽里呱啦》
叽里呱啦是是一款专门为3-6岁孩子设计的英语学习app。通过ai动画和实景教学,孩子可以积累大量的英语,还有很多互动的学习形式,培养孩子的英语表达能力。
5. 3岁幼儿英语启蒙单词?
1、幼儿英语单词之身体篇:hair 头发--head头-eye眼睛-face脸--neck脖子--arm 手臂--eg腿hand手foot脚oe脚趾-finger手指--ear耳朵nose鼻子-mouth嘴巴--ooth 牙齿shoulder 肩膀--knee 膝盖。
2、幼儿动物英语名称:cat猫--dog狗--pig猪--duck鸭--rabbit兔--horse马--elephant大象--ant蚂蚁--fish鱼--bird鸟--eagle鹰--beaver海狸--snake蛇--mouse老鼠--squirrel松鼠--kangaroo袋鼠--monkey猴--panda熊猫--bear熊--lion狮子--tiger老虎--fox狐狸--zebra斑马--deer鹿。
3、幼儿英语单词之水果篇
apple 苹果--banana 香蕉--pear 梨--orange 橙子--Watermelon 西瓜--grape葡萄--peach桃--strawberry草莓--betelnut 槟榔--carambola 杨桃--cherry 樱桃--chestnut 栗子--coconut 椰子--cumquat 金桔。
6. 怎么进行英语启蒙?
对孩子进行英语启蒙,最好的方法是和家长一起共同学习。在家里适合的地方粘贴英语词汇或英语口语,甚至是英语图片等。营造一个简章温馨的英语环境。
每天听些英语口语,说些英语词汇,见到什么就想到用英语怎么表达。
比如早上送孩子到幼儿园,阳光明媚,可以和孩子一起说"The sun is shining”.而下雨了,则可以说“It's raining today“又比如我听你的”yoo are the boss"等等。
博乐记制作的 英语视频,其中就有是适合孩子启蒙的,敬请关注,选择适合的视频,和孩子一起学习,会有进步!
7. 6岁孩子进行英语启蒙?
所有的朋友们大家好!
很高兴来分享一下个人的经验,我是从事15年英语教育培训工作老师,首先要先明白孩子学习英语的目的是什么,还有英语是一门语言,不是英文知识,那么针对如何让孩子从小学习英语启蒙有以下几个建议:
第一:首先英语是一门交流语言,从专业的角度来看,孩子是从什么时候开始学习语言的呢?其实孩子在妈妈肚子里就开始接触了语言的学习,根据孩子的发育成长过程,孩子在母胎里四个月的时候,孩子的听力系统就已经全部完成了,(所以在孩子四个月的时候,你和你的爱人说的悄悄话,孩子已经听到了),我们可以试想一下,如果在母亲怀孕的那一刻起,妈妈一直对孩子说:叫“猴子”,当孩子开口叫你第一声是妈妈,还是“猴子”呢?根据孩子脑补的发育过程来分析,婴儿出生以后的脑部发育如图:
你会发现孩子在出生以后长到三岁的时候,脑部发育已经发展到成人的60%,到六岁的时候发展到成人的80%,到十二岁,已经发育到成人的标准,所以说孩子在出生的早期脑部发育会很快的,所以要想更好的开发大脑成长,那么语言的学习就很重要了,所以说孩子学习英语要越早越好!
第二:到底用什么样的方法呢,综合第一条的信息来说,孩子学习英语的时间是越早越好,那么孩子小听不懂,不会表达,等等担心,其实不必要担心,因为孩子在成长过程中,听到的爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,第一叫你,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,也是不明白是什么意思的,我们并没有给他解释,这是你的亲人,是生你养你的人,所以说你没有必要担心他听不懂,我们只要给他创造这个环境就可以了,这个环境如何创造呢,您可以在网上购买一些以英语为母语的国家,正版发出的英文动画片,或者家里放一些,西方国家的幼儿电视频道,放在哪里他听不听得懂,就无所谓,在这个时期孩子是在吸收的过程,这叫做创造家庭英语环境!
第三:在孩子上幼儿园以后,如果家庭允许的情况下,您可以给孩子选择一个国际幼儿园,如果当地教育情况允许的情况下,你可以给孩子报一些专业的幼儿英语学习机构,以沟通交流为主的,让孩子接收学校的英语环境!这就是学校环境的创立!
第三:在接收学校环境的熏陶以后,缺少的就是交流了来体验孩子的学习情况,所以在节假日期间,父母尽可能的带孩子孩子去一些用英语交流多的地方体验英语生活环境,或者去老外多的地方,鼓励孩子和老外交流沟通,哪怕是一句:A:Hello,Iam James,welcome to China !B:Thanks!这也是鼓励孩子的开口说,慢慢的孩子就会养成用英语交流的习惯,当然条件允许的话,在寒暑假能够带孩子出国是最好的!这就是社会环境的创立!
综合以上的情况就是给孩子创立了不同时期的英语学习环境!
家庭环境,学校环境,社会环境!
以上就是我个人经验的分享,希望可以帮助到你,也希望广大朋友提出更好,更专业的方案,来帮助的你,帮助到大家,欢迎大家留言讨论!谢谢!
本站涵盖的内容、图片、视频等数据系网络收集,部分未能与原作者取得联系。若涉及版权问题,请联系我们删除!联系邮箱:ynstorm@foxmail.com 谢谢支持!