四大发明英语(指南针四个字母分别表示什么)
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2023-11-26
20
1. 四大发明英语,指南针四个字母分别表示什么?
东(E),南(S),西(W),北(N)。
N---north(北方),w---west(西方),S----south(南方),E---east(东方)。
指南针,古代叫司南,主要组成部分是一根装在轴上的磁针,磁针在天然地磁场的作用下可以自由转动并保持在磁子午线的切线方向上,磁针的北极指向地理的北极,利用这一性能可以辨别方向。
常用于航海、大地测量、旅行及军事等方面。物理上指示方向的指南针的发明有三类部件,分别是司南、罗盘和磁针,均属于中国的发明。
扩展资料:
中国的磁针和罗盘先后经由陆水两路西传,曾给人类文明的进程带来重大的影响。史学界认为磁针浮在水中的水罗盘与指南针一脉相承,是中国的发明。1985年江西临川南宋朱济南墓出土的“张仙人”俑手持的旱罗盘证明:旱罗盘的发明权也属于中国。
指南针在航海上的应用对地理大发现和海上贸易有极大的促进作用。指南针的发明源于中国古人如何定向问题的研究,也表明古人对如何定向问题的重视,为此,指南针被誉为中国古代四大发明之一。
古代中国人将指南针用于军事和航海的活动,也被用于堪舆术,后来还辗转传入欧洲,在欧洲的航海活动和地理大发现中,发挥了不可替代的重要作用。在航海技术发明中,指南针也是最重要的单项发明。
2. 用英文介绍造纸术?
造纸术英文paper making
造纸术,是中国四大发明之一,发明于西汉时期、改进于东汉时期。中国是世界上最早养蚕织丝的国家,中国古代劳动人民以上等蚕茧抽丝织绸,剩下的恶茧、病茧等则用漂絮法制取丝绵。漂絮完毕,篾席上会遗留一些残絮。当漂絮的次数多了,篾席上的残絮便积成一层纤维薄片,经晾干之后剥离下来,可用于书写。这种漂絮的副产物数量不多,在古书上称它为赫蹏或方絮。
3. 罗盘n是哪个方向?
罗盘n代表的是方向是北方,是英文单词North的缩写。
罗盘是现在用来判断方向的重要工具,主要运用在航海、探险这些对于方向要求较高的领域,罗盘可以快速帮助人们判断方向,明确行进的路线。罗盘是由中国人发明的,是中国古代四大发明之一。
4. 中国古代四大发明为人类社会做出了重要贡献?
题主说到了四大发明,很明显关注点是科学技术创新,那么我们就不谈中国在文学、艺术、政治、经济等领域的贡献,专谈科学技术。也不废话了,直接上重点:
一、袁隆平的杂交水稻。 “民以食为天”,中国在世界上拔头筹的技术就是袁隆平的超级杂交水稻。袁隆平是一个奇才,年轻时也是热血青年,1951年7月,他在西南农学院报名参军,并且通过了空军的体检、政审,后来学院另有安排,继续从事农业工作。毛主席说“手中有粮,心中不慌”,毛主席的战士最听话,淳朴的老袁一生都在为粮食高产而奋斗,本是长天一飞将,却因民生甘为“牛”。
二、侯德榜联合制碱法。侯德榜,胡建人,世界制碱业的泰山北斗。制碱工业是化学工业的基础部门之一, 其产品纯碱是重要的基本化工原料, 与钢铁、 有色金属冶炼等重工业部门和造纸、 玻璃、 纺织、 食品等轻工业部门有十分密切的关系, 在经济中的地位很高。当时西方公司独享索尔维制碱法,垄断制碱市场,局面就跟今天欧美主导芯片产业一样。侯德榜苦心研究突破了制碱技术,在1920年主持建成亚洲第一座纯碱厂——永利制碱厂,1926年生产出超过西方公司的优质碱,在美国费城万国博览会上,获得金质奖章。在总结亲身实践的基础上,侯德榜用英文撰写了《纯碱制造》(manu-factureofsoda)一书,1933年在纽约出版,在学术界和工业界产生了深远影响。侯德榜天赋奇高,学习期间非常刻苦,在清华学习期间十门功课,门门满分,总分1000分!
三、竺可桢物候学。竺可桢曾担任浙江大学校长13年,诸如钱人元、程开甲、胡济民、叶笃正、谷超豪等大牛都是他的学生。他是中国物候学的开山祖师,其中历史气候变迁是他用力最多、成就最大的一个领域,蜚声国际科学界。他从1917年在哈佛大学读书时就养成了记日记的习惯,其中主要记录了气象研究的各种资料。由于战乱,只保存下来1936年到1974年2月6日的日记,共计38年37天,约800万字,这对中国近现代科学史的研究和气象学研究有很大的价值。这才是良心日记,而且是有世界意义的良心日记。
中国海军“竺可桢”号远洋综合调查测量船四、李四光地质力学。20世纪20年代中叶,有关大陆运动起源的讨论正值高潮之际,李四光发表了《地球表面形象变迁之主因》一文,提出了“大陆车阀”自动控制地球自转速度变化作用的假说。地质学中的一个新的理论体系——地质力学就此萌生。李四光的几篇重要著作,如20年代末的《东亚一些典型构造型式及其对大陆运动的意义》、30年代的《中国地质学》、40年代的《地质力学的基础与方法》、50年代的《旋卷构造及其他有关中国西北部大地构造体系复合问题》、60年代的《地质力学概论》,都是每个阶段总结性的著作,具有里程碑的意义,在地学界产生了巨大而深远的影响。中国缺油,在李四光的指导下找到了大庆油田,中国要造原子弹、氢弹,在李四光的指导下找到了特大型铀矿。
有颗星星叫“李四光”。就说这四个吧,其他屠呦呦、华罗庚、蛟龙号、童第周.......就不说了。
5. 三年级英语不好怎么办?
很高兴回答你的问题。三年级英语不好,怎么办?我的建议就是:全文背诵三年级英语的课本。可以利用即将到来的暑假时间,把三年级上、下册的课本全部背过,默写。
这里给你分享两个真实的例子。例子之一,自己的孩子小时候,学校二年级开始开设英语,提前一年作为选修课,不作为一门必修,孩子英语期末考试的时候只考了40分,满分100分。
当时自己紧张的吃不下、睡不着,因为自己的侄子就是因为英语考试不及格而没有考上好大学。二年级放暑假了,我决心给孩子抓一下英语。
就把三年级英语要求孩子每天背诵一篇,并且能够默写下来,所谓一篇就是一两句话而已,对于三年级的学生并不难,这样一暑假坚持下来,到三年级再上英语的时候每次检测都在95分以上,有时考试是100分。
可谓一个暑假就“换了人间”、改头换面。直到高中、上大学,考四、六级,孩子的英语再没有掉过队。
还有一个例子:就是当时我教的一个班上的学生,是初一班里的一个学生,他入学考试成绩英语是百分制的40多分,初一这一年,他第一学期,把业余时间80%都用来学英语,勤奋到废寝忘食,勤奋到感天动地,最后英语一年从40多分赶到90分以上,我亲自经历的例子就这么两个。
这两个例子很具有代表性。英语刚入门的时候,你稍微的抓一抓就赶上了,一点都不费力气。
等到初中、高中,如果你的英语基础没打好,要想赶上来得花费比小学100倍的努力才有可能赶来,但是难度是极其大。
三年级的英语刚刚入门,一定要家长亲自去抓,而不要去委托老师、委托辅导机构都解决不了问题。
能解决问题的,唯有家长和孩子一块努力。这就是我的建议,希望我的建议对你有帮助,只有你下定决心,才能够排除这个困难,到那时,你就会长舒一口气,感慨道:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越"!
6. 为什么在中国的学校里要学习英文?
谢邀!的确,很多在校学生,包括其家长有时候会不理解为什么学校里一定要学英语,而且英语成绩还要加入中考,高考。在我看来有以下几个原因:1 在校年龄阶段是学习外语的最佳时期。
儿童时期开始学习外语,要比成人开始学要容易很多。所以学校里开始学习一门语言,有利于充分发挥儿童的这一优势。至于为什么是英语,下面两点可以解释。2 英语在职场中扮演的角色越来越重要
不得不承认,当今社会要找到好的工作,英语似乎已经成为了必要条件之一。一口流利的英语,能帮助大家在职场上升职加薪。
3 英语的国际地位(关键原因)
我们都知道,英语是一门国际语言。国与国之间的交流大多用英语。
(1)中国是发展中国家,要发展壮大,就必须与国际交流。所以中国学校关注培养“祖国未来的花朵”“未来的希望”学习英语,这样,学成之后,可以帮助国家更好地走出去!
(2)学生作为个人,将来要去国外深造或者旅游,学习英语都可以帮助他们在外面更好地与他人交流。
以上是我认为中国学校一定要学英语的几个原因,欢迎指正。
7. 中国422位皇帝?
历朝皇帝我最敬佩汉宣帝--刘询。
刘询被认为是西汉最富传奇色彩的皇帝。他襁褓入狱,幼游民间,少年继位,毕生图治,开创宣帝中兴;他与民休息,文治超越汉文帝;他降服匈奴,武功直逼汉武帝。帝国的命脉在他手中得以延续,帝国的声誉在他治下重现辉煌。在西汉的十一位皇帝中,只有四位皇帝拥有庙号,象征着他们不朽的历史功绩,汉宣帝就是其中之一。在西汉诸帝中,只有四位皇帝拥有庙号,他们分别是汉高帝刘邦,庙号高祖;汉文帝刘恒,庙号太宗;汉武帝刘彻,庙号世宗;汉宣帝刘询,庙号中宗。它们分别有着开汉立国,抵定汉室,开疆拓土和中兴再造的不世功绩。足见其伟大。
汉宣帝刘洵能文能武,创下诸多伟业,甚至完成了其曾祖父都无法企及的成就--降服匈奴。雄才大略的汉武帝在漠北决战中击败匈奴,一举奠定了汉强匈弱的格局,但并未将匈奴威胁彻底消除。刘洵即位后,遣16万兵马攻打匈奴,并节制乌孙骑兵5万,与汉军形成东西并进的钳形攻势,决心一举扫除隐患。这是两汉400年间最大规模的骑兵出征。匈奴无力抵抗,大败而归。同年,匈奴袭击乌孙,遭遇暴雪,生还者不及十分之一。此后,汉军仅遣三千骑兵出击便捕获几千匈奴人,得胜而还。不久,匈奴的五位单于争权夺利,再也无力侵扰汉境。
公元前60年,汉朝建立西域都护府,正式在西域行使国家主权。西域都护统辖西域诸国,诸国有乱,则发兵征讨。从西域都护府设立时起,西域广袤土地正式归属中华。又过了六年,匈奴呼韩邪单于在内部斗争中被其兄郅支单于击败,随后引众南迁。公元前51年,呼韩邪单于来到长安,在甘泉宫朝见刘洵,俯首称臣。绵延百年的汉匈之争基本宣告结束。同一年,刘洵对儒家经典进行了一次大规模的整理和讨论,史称石渠阁会议。自汉武帝之后,儒家经书取得了至高无上的权威。但学术界对其仍然存在分歧。石渠阁会议中汉宣帝亲临会议现场,对争议做出裁决,进一步加强了对文化界的思想统一。
积极的文化政策也为许多杰作的问世创造了条件。史学家司马迁的外孙杨恽自幼熟读外公的《史记》,每每热泪盈眶,扼腕叹息。刘洵为帝时期,杨恽见朝政清明,便献出《史记》,得到了刘洵的褒奖。从此以后,《史记》得以刊行天下,成为中国最伟大的史书。
纵观刘洵的帝王生涯,其军事成就堪与汉武帝相比。武帝一生穷兵黩武,对匈奴战争却是胜负参半,而宣帝却毕其功于一役,令匈奴甘愿臣服,将整个西域纳入囊中,其对匈奴策略甚至远在武帝之上。在政治上,刘洵同样超越了曾祖父。武帝后期,官吏贪污腐败,土地兼并等问题层出不穷。而刘洵大力整饬吏治,抑制土地兼并,在各地设立常平仓,平稳物价,使社会面貌焕然一新。很多学者认为,这是西汉武力最强盛,经济最繁荣的时期。了解民生疾苦的刘洵将王朝带入了一个崭新的时代,堪称西汉最好的皇帝之一。
公元前49年,刘洵驾崩,谥号孝宣皇帝,庙号中宗。中宗之号对应中兴之功,实至名归。逝世前,刘洵诏命乐陵侯史高为大司马兼车骑将军,太子太傅萧望之为前将军,少傅周堪为光禄大夫共同辅佐刘奭。
两千多年过去了,刘洵的记忆又停留在哪里呢?也许,是年少轻狂、轻歌走马的游学生活;也许,是初为天子、谨小慎微的困苦经历;也许,是一展雄图、横扫天下的万丈豪情;也许,是文昌武德、举国欢腾的盛世景象。
他的文韬武略不输与任何西汉贤君;他的重情重义令天下人为之动容。他从民间走来,引领国家走入全新的时代。那是一个四方宾服、海内大定的时代;那是一个政治清明、国富民安的时代;那是一个百姓富足、文化昌明的时代;那是属于刘洵的时代,也是西汉最好的时代。
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1. 四大发明英语,指南针四个字母分别表示什么?
东(E),南(S),西(W),北(N)。
N---north(北方),w---west(西方),S----south(南方),E---east(东方)。
指南针,古代叫司南,主要组成部分是一根装在轴上的磁针,磁针在天然地磁场的作用下可以自由转动并保持在磁子午线的切线方向上,磁针的北极指向地理的北极,利用这一性能可以辨别方向。
常用于航海、大地测量、旅行及军事等方面。物理上指示方向的指南针的发明有三类部件,分别是司南、罗盘和磁针,均属于中国的发明。
扩展资料:
中国的磁针和罗盘先后经由陆水两路西传,曾给人类文明的进程带来重大的影响。史学界认为磁针浮在水中的水罗盘与指南针一脉相承,是中国的发明。1985年江西临川南宋朱济南墓出土的“张仙人”俑手持的旱罗盘证明:旱罗盘的发明权也属于中国。
指南针在航海上的应用对地理大发现和海上贸易有极大的促进作用。指南针的发明源于中国古人如何定向问题的研究,也表明古人对如何定向问题的重视,为此,指南针被誉为中国古代四大发明之一。
古代中国人将指南针用于军事和航海的活动,也被用于堪舆术,后来还辗转传入欧洲,在欧洲的航海活动和地理大发现中,发挥了不可替代的重要作用。在航海技术发明中,指南针也是最重要的单项发明。
2. 用英文介绍造纸术?
造纸术英文paper making
造纸术,是中国四大发明之一,发明于西汉时期、改进于东汉时期。中国是世界上最早养蚕织丝的国家,中国古代劳动人民以上等蚕茧抽丝织绸,剩下的恶茧、病茧等则用漂絮法制取丝绵。漂絮完毕,篾席上会遗留一些残絮。当漂絮的次数多了,篾席上的残絮便积成一层纤维薄片,经晾干之后剥离下来,可用于书写。这种漂絮的副产物数量不多,在古书上称它为赫蹏或方絮。
3. 罗盘n是哪个方向?
罗盘n代表的是方向是北方,是英文单词North的缩写。
罗盘是现在用来判断方向的重要工具,主要运用在航海、探险这些对于方向要求较高的领域,罗盘可以快速帮助人们判断方向,明确行进的路线。罗盘是由中国人发明的,是中国古代四大发明之一。
4. 中国古代四大发明为人类社会做出了重要贡献?
题主说到了四大发明,很明显关注点是科学技术创新,那么我们就不谈中国在文学、艺术、政治、经济等领域的贡献,专谈科学技术。也不废话了,直接上重点:
一、袁隆平的杂交水稻。 “民以食为天”,中国在世界上拔头筹的技术就是袁隆平的超级杂交水稻。袁隆平是一个奇才,年轻时也是热血青年,1951年7月,他在西南农学院报名参军,并且通过了空军的体检、政审,后来学院另有安排,继续从事农业工作。毛主席说“手中有粮,心中不慌”,毛主席的战士最听话,淳朴的老袁一生都在为粮食高产而奋斗,本是长天一飞将,却因民生甘为“牛”。
二、侯德榜联合制碱法。侯德榜,胡建人,世界制碱业的泰山北斗。制碱工业是化学工业的基础部门之一, 其产品纯碱是重要的基本化工原料, 与钢铁、 有色金属冶炼等重工业部门和造纸、 玻璃、 纺织、 食品等轻工业部门有十分密切的关系, 在经济中的地位很高。当时西方公司独享索尔维制碱法,垄断制碱市场,局面就跟今天欧美主导芯片产业一样。侯德榜苦心研究突破了制碱技术,在1920年主持建成亚洲第一座纯碱厂——永利制碱厂,1926年生产出超过西方公司的优质碱,在美国费城万国博览会上,获得金质奖章。在总结亲身实践的基础上,侯德榜用英文撰写了《纯碱制造》(manu-factureofsoda)一书,1933年在纽约出版,在学术界和工业界产生了深远影响。侯德榜天赋奇高,学习期间非常刻苦,在清华学习期间十门功课,门门满分,总分1000分!
三、竺可桢物候学。竺可桢曾担任浙江大学校长13年,诸如钱人元、程开甲、胡济民、叶笃正、谷超豪等大牛都是他的学生。他是中国物候学的开山祖师,其中历史气候变迁是他用力最多、成就最大的一个领域,蜚声国际科学界。他从1917年在哈佛大学读书时就养成了记日记的习惯,其中主要记录了气象研究的各种资料。由于战乱,只保存下来1936年到1974年2月6日的日记,共计38年37天,约800万字,这对中国近现代科学史的研究和气象学研究有很大的价值。这才是良心日记,而且是有世界意义的良心日记。
中国海军“竺可桢”号远洋综合调查测量船四、李四光地质力学。20世纪20年代中叶,有关大陆运动起源的讨论正值高潮之际,李四光发表了《地球表面形象变迁之主因》一文,提出了“大陆车阀”自动控制地球自转速度变化作用的假说。地质学中的一个新的理论体系——地质力学就此萌生。李四光的几篇重要著作,如20年代末的《东亚一些典型构造型式及其对大陆运动的意义》、30年代的《中国地质学》、40年代的《地质力学的基础与方法》、50年代的《旋卷构造及其他有关中国西北部大地构造体系复合问题》、60年代的《地质力学概论》,都是每个阶段总结性的著作,具有里程碑的意义,在地学界产生了巨大而深远的影响。中国缺油,在李四光的指导下找到了大庆油田,中国要造原子弹、氢弹,在李四光的指导下找到了特大型铀矿。
有颗星星叫“李四光”。就说这四个吧,其他屠呦呦、华罗庚、蛟龙号、童第周.......就不说了。
5. 三年级英语不好怎么办?
很高兴回答你的问题。三年级英语不好,怎么办?我的建议就是:全文背诵三年级英语的课本。可以利用即将到来的暑假时间,把三年级上、下册的课本全部背过,默写。
这里给你分享两个真实的例子。例子之一,自己的孩子小时候,学校二年级开始开设英语,提前一年作为选修课,不作为一门必修,孩子英语期末考试的时候只考了40分,满分100分。
当时自己紧张的吃不下、睡不着,因为自己的侄子就是因为英语考试不及格而没有考上好大学。二年级放暑假了,我决心给孩子抓一下英语。
就把三年级英语要求孩子每天背诵一篇,并且能够默写下来,所谓一篇就是一两句话而已,对于三年级的学生并不难,这样一暑假坚持下来,到三年级再上英语的时候每次检测都在95分以上,有时考试是100分。
可谓一个暑假就“换了人间”、改头换面。直到高中、上大学,考四、六级,孩子的英语再没有掉过队。
还有一个例子:就是当时我教的一个班上的学生,是初一班里的一个学生,他入学考试成绩英语是百分制的40多分,初一这一年,他第一学期,把业余时间80%都用来学英语,勤奋到废寝忘食,勤奋到感天动地,最后英语一年从40多分赶到90分以上,我亲自经历的例子就这么两个。
这两个例子很具有代表性。英语刚入门的时候,你稍微的抓一抓就赶上了,一点都不费力气。
等到初中、高中,如果你的英语基础没打好,要想赶上来得花费比小学100倍的努力才有可能赶来,但是难度是极其大。
三年级的英语刚刚入门,一定要家长亲自去抓,而不要去委托老师、委托辅导机构都解决不了问题。
能解决问题的,唯有家长和孩子一块努力。这就是我的建议,希望我的建议对你有帮助,只有你下定决心,才能够排除这个困难,到那时,你就会长舒一口气,感慨道:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越"!
6. 为什么在中国的学校里要学习英文?
谢邀!的确,很多在校学生,包括其家长有时候会不理解为什么学校里一定要学英语,而且英语成绩还要加入中考,高考。在我看来有以下几个原因:1 在校年龄阶段是学习外语的最佳时期。
儿童时期开始学习外语,要比成人开始学要容易很多。所以学校里开始学习一门语言,有利于充分发挥儿童的这一优势。至于为什么是英语,下面两点可以解释。2 英语在职场中扮演的角色越来越重要
不得不承认,当今社会要找到好的工作,英语似乎已经成为了必要条件之一。一口流利的英语,能帮助大家在职场上升职加薪。
3 英语的国际地位(关键原因)
我们都知道,英语是一门国际语言。国与国之间的交流大多用英语。
(1)中国是发展中国家,要发展壮大,就必须与国际交流。所以中国学校关注培养“祖国未来的花朵”“未来的希望”学习英语,这样,学成之后,可以帮助国家更好地走出去!
(2)学生作为个人,将来要去国外深造或者旅游,学习英语都可以帮助他们在外面更好地与他人交流。
以上是我认为中国学校一定要学英语的几个原因,欢迎指正。
7. 中国422位皇帝?
历朝皇帝我最敬佩汉宣帝--刘询。
刘询被认为是西汉最富传奇色彩的皇帝。他襁褓入狱,幼游民间,少年继位,毕生图治,开创宣帝中兴;他与民休息,文治超越汉文帝;他降服匈奴,武功直逼汉武帝。帝国的命脉在他手中得以延续,帝国的声誉在他治下重现辉煌。在西汉的十一位皇帝中,只有四位皇帝拥有庙号,象征着他们不朽的历史功绩,汉宣帝就是其中之一。在西汉诸帝中,只有四位皇帝拥有庙号,他们分别是汉高帝刘邦,庙号高祖;汉文帝刘恒,庙号太宗;汉武帝刘彻,庙号世宗;汉宣帝刘询,庙号中宗。它们分别有着开汉立国,抵定汉室,开疆拓土和中兴再造的不世功绩。足见其伟大。
汉宣帝刘洵能文能武,创下诸多伟业,甚至完成了其曾祖父都无法企及的成就--降服匈奴。雄才大略的汉武帝在漠北决战中击败匈奴,一举奠定了汉强匈弱的格局,但并未将匈奴威胁彻底消除。刘洵即位后,遣16万兵马攻打匈奴,并节制乌孙骑兵5万,与汉军形成东西并进的钳形攻势,决心一举扫除隐患。这是两汉400年间最大规模的骑兵出征。匈奴无力抵抗,大败而归。同年,匈奴袭击乌孙,遭遇暴雪,生还者不及十分之一。此后,汉军仅遣三千骑兵出击便捕获几千匈奴人,得胜而还。不久,匈奴的五位单于争权夺利,再也无力侵扰汉境。
公元前60年,汉朝建立西域都护府,正式在西域行使国家主权。西域都护统辖西域诸国,诸国有乱,则发兵征讨。从西域都护府设立时起,西域广袤土地正式归属中华。又过了六年,匈奴呼韩邪单于在内部斗争中被其兄郅支单于击败,随后引众南迁。公元前51年,呼韩邪单于来到长安,在甘泉宫朝见刘洵,俯首称臣。绵延百年的汉匈之争基本宣告结束。同一年,刘洵对儒家经典进行了一次大规模的整理和讨论,史称石渠阁会议。自汉武帝之后,儒家经书取得了至高无上的权威。但学术界对其仍然存在分歧。石渠阁会议中汉宣帝亲临会议现场,对争议做出裁决,进一步加强了对文化界的思想统一。
积极的文化政策也为许多杰作的问世创造了条件。史学家司马迁的外孙杨恽自幼熟读外公的《史记》,每每热泪盈眶,扼腕叹息。刘洵为帝时期,杨恽见朝政清明,便献出《史记》,得到了刘洵的褒奖。从此以后,《史记》得以刊行天下,成为中国最伟大的史书。
纵观刘洵的帝王生涯,其军事成就堪与汉武帝相比。武帝一生穷兵黩武,对匈奴战争却是胜负参半,而宣帝却毕其功于一役,令匈奴甘愿臣服,将整个西域纳入囊中,其对匈奴策略甚至远在武帝之上。在政治上,刘洵同样超越了曾祖父。武帝后期,官吏贪污腐败,土地兼并等问题层出不穷。而刘洵大力整饬吏治,抑制土地兼并,在各地设立常平仓,平稳物价,使社会面貌焕然一新。很多学者认为,这是西汉武力最强盛,经济最繁荣的时期。了解民生疾苦的刘洵将王朝带入了一个崭新的时代,堪称西汉最好的皇帝之一。
公元前49年,刘洵驾崩,谥号孝宣皇帝,庙号中宗。中宗之号对应中兴之功,实至名归。逝世前,刘洵诏命乐陵侯史高为大司马兼车骑将军,太子太傅萧望之为前将军,少傅周堪为光禄大夫共同辅佐刘奭。
两千多年过去了,刘洵的记忆又停留在哪里呢?也许,是年少轻狂、轻歌走马的游学生活;也许,是初为天子、谨小慎微的困苦经历;也许,是一展雄图、横扫天下的万丈豪情;也许,是文昌武德、举国欢腾的盛世景象。
他的文韬武略不输与任何西汉贤君;他的重情重义令天下人为之动容。他从民间走来,引领国家走入全新的时代。那是一个四方宾服、海内大定的时代;那是一个政治清明、国富民安的时代;那是一个百姓富足、文化昌明的时代;那是属于刘洵的时代,也是西汉最好的时代。
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